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    2月份舉辦《全局思維決策與執(zhí)行能力》沙漠掘金沙盤(pán)課程開(kāi)課通知

    時(shí)間:1/9/2017 1:49:39 PM  來(lái)源:世通培訓(xùn)
     

    【課程背景】 

    已被清華大學(xué)、浙江大學(xué)、上海交通大學(xué)、復(fù)旦大學(xué)列入EMBA課程;  已被Coco-cola、Philips、Johnson & Johnson、Pepsico、ABB、Unisono、BP-Secco、Lanxess、Rhodia、首創(chuàng)置業(yè)、聯(lián)想科技、浦發(fā)銀行浙江分行、上汽集團(tuán)等多家公司采用作為內(nèi)訓(xùn); 

     據(jù)反饋統(tǒng)計(jì),90%的參與者承認(rèn)“沙漠掘金”與自己平時(shí)的行事方法吻合度極高。

    【課程收益】 

    促進(jìn)學(xué)員明確目標(biāo)愿景,鎖定目標(biāo),堅(jiān)持不懈的工作態(tài)度;提升學(xué)員團(tuán)隊(duì)協(xié)作、群策群力能力 ;培養(yǎng)學(xué)員精益求精、追求卓越的理念 ; 學(xué)習(xí)如何更好的應(yīng)對(duì)壓力、危機(jī)和變化 

     理解管理的四大職能:計(jì)劃、組織、領(lǐng)導(dǎo)、控制  理清行動(dòng)和產(chǎn)出的關(guān)系,使學(xué)員學(xué)會(huì)“how to work smarter, not harder”  運(yùn)用以終為始的思想促進(jìn)結(jié)果導(dǎo)向的行為  明確資源的內(nèi)涵,提高資源配置的能力

    【課程對(duì)象】 

    企業(yè)中高層管理人員 

    【課程時(shí)長(zhǎng)】 

    一天,7~8小時(shí) 

    【時(shí)間及費(fèi)用】 

    培訓(xùn)時(shí)間:2017年2月24日 培訓(xùn)費(fèi): 498元(含午餐) 

    【培訓(xùn)地址】 

    地址:青島市高新區(qū)竹園路2號(hào)(創(chuàng)業(yè)大廈西北側(cè)),山東世通質(zhì)量認(rèn)證有限公司多媒體會(huì)議室 

    【報(bào)名方式】 

    各組織接到通知后,可通過(guò)電話、傳真或郵件方式報(bào)名。

    聯(lián)系人:李老師 聯(lián)系電話:18300287762

    傳真:0532-80779550-855 E-mail:doris-li@seatonegroup.com

    【課程大綱】 

    課堂上分好小隊(duì)后,幾支探險(xiǎn)隊(duì)去沙漠尋金,從地圖的大本營(yíng)出發(fā),每支隊(duì)伍所處條件相同,他們經(jīng)過(guò)的地方有大本營(yíng)、沙漠、村莊、綠洲、王陵、大山。 

    探險(xiǎn)隊(duì)=經(jīng)營(yíng)中的企業(yè);

    金子=企業(yè)利潤(rùn);

    水和食物=企業(yè)的生產(chǎn)成本;

    天氣=外部市場(chǎng);

    老人=外部的咨詢機(jī)構(gòu) 

    每個(gè)小隊(duì)能得到1000元預(yù)備金。這1000元現(xiàn)金可以在大本營(yíng)購(gòu)得等價(jià)的帳篷、指南針、水、食物,另外配有一頭駱駝,它每天的負(fù)重是1000磅。整個(gè)探險(xiǎn)之旅行程25天,其中有些天數(shù)是在來(lái)回的路上,有些天數(shù)可以在目的地的山上掘金(具體天數(shù)均由各小隊(duì)根據(jù)進(jìn)程自行掌握)。一只帳篷在整個(gè)行程中可用三次,一只指南針只可用一次。 

    在前行的路上,有綠洲,探險(xiǎn)隊(duì)可汲取盡可能多的水(免費(fèi)的,在駱駝負(fù)重許可的情況下);在村莊,探險(xiǎn)隊(duì)無(wú)法買到帳篷、指南針,但可以買到水和食物,其價(jià)格是大本營(yíng)的一倍。在沙漠里,將會(huì)遇到四種天氣,有晴天、高溫、沙風(fēng)暴、沙風(fēng)暴加高溫,每種天氣情況下所需食物和水各不相同。另外,在大本營(yíng)外還有一位老人(他只在大本營(yíng)出現(xiàn)并回答問(wèn)題,前提是你要花費(fèi)一天的時(shí)間),能根據(jù)你的問(wèn)題告訴你有關(guān)沙漠的情況(問(wèn)題必須具體,而且數(shù)量有限,僅僅一個(gè)而已)。 

    最早返回大本營(yíng)的第一支探險(xiǎn)隊(duì),帶回金子每磅能兌換100元; 第二支返回的探險(xiǎn)隊(duì),帶回的金子,每磅能兌換90元; 第三支返回的探險(xiǎn)隊(duì),帶回的金子,每磅能兌換85元; 第四支返回的探險(xiǎn)隊(duì),帶回的金子,每磅能兌換80元; 其他返回的探險(xiǎn)隊(duì),帶回的金子,每磅能兌換75元; 

    兌換回的現(xiàn)金最多的隊(duì)為獲勝隊(duì) 

    【課程意義解析】 

    一、計(jì)劃執(zhí)行與任務(wù)分配 

    1、考驗(yàn)?zāi)阌?jì)劃的執(zhí)行力 

    2、展現(xiàn)你在團(tuán)隊(duì)的個(gè)人魅力

    3、如何進(jìn)行有效的調(diào)整 

    二、資源運(yùn)用與管理 

    1、 必要的信息與資料收集 

    三、目標(biāo)設(shè)定與評(píng)估 

    1、目標(biāo)的制定

    2、目標(biāo)的執(zhí)行 

    3、目標(biāo)的跟蹤與反饋 

    4、目標(biāo)的評(píng)估 

    四、風(fēng)險(xiǎn)管理與壓力處理 

    1、機(jī)遇、風(fēng)險(xiǎn)、資源等相關(guān)因素分析 

    2、如何減少風(fēng)險(xiǎn) 

    3、壓力發(fā)生的過(guò)程和結(jié)果 

    4、緩解工作壓力的對(duì)策 

    5、工作壓力之管理 

    五、團(tuán)隊(duì)運(yùn)作與領(lǐng)導(dǎo) 

    1、什么是團(tuán)隊(duì) 

    2、團(tuán)隊(duì)共識(shí) 

    3、造成團(tuán)隊(duì)沖突與反對(duì)的行為 

    4、團(tuán)隊(duì)的管理 

    5、發(fā)揮團(tuán)隊(duì)的影響力 

    6、團(tuán)隊(duì)的激勵(lì) 

    六、組織溝通與建立 

    1、溝通的關(guān)鍵因素 

    2、部門(mén)與部門(mén)間的溝通 

    3、解決溝通中的沖突 

    4、通過(guò)溝通達(dá)到目的 

    七、策略規(guī)劃與影響 

    1、決策的制定 

    2、決策的分析 

    3、決策的評(píng)估

    4、決策的實(shí)施

    5、決策的影響


    【課程講師】 

    許辰老師

    許 辰 老師


    高級(jí)人力資源管理師 


    山東培訓(xùn)師聯(lián)誼會(huì)副秘書(shū)長(zhǎng) 


    山東人力資源聯(lián)盟論壇特聘講師 


    山東省大眾人才服務(wù)中心特聘講師 


    引導(dǎo)式培訓(xùn)與行動(dòng)學(xué)習(xí)專家 


    企業(yè)培訓(xùn)O2O輔導(dǎo)教練 


    DISC行為分析專家認(rèn)證導(dǎo)師 


    體驗(yàn)式培訓(xùn)高級(jí)教練引導(dǎo)師 


    專注于員工職業(yè)發(fā)展能力提升 


    致力于企業(yè)培訓(xùn)有效落地 


    職業(yè)履歷 


    五年豐富的企業(yè)營(yíng)銷與管理經(jīng)驗(yàn):從業(yè)務(wù)一線到營(yíng)銷總監(jiān),從分公司到集團(tuán)總部,曾經(jīng)榮獲集團(tuán)單月銷售冠軍、季度銷售冠軍及年度銷售亞軍。帶領(lǐng)的團(tuán)隊(duì)曾連續(xù)獲得集團(tuán)年度最佳團(tuán)隊(duì)獎(jiǎng)。 


    五年的人力資源管理與集團(tuán)化企業(yè)培訓(xùn)管理經(jīng)歷,幫助公司建立完善的培訓(xùn)系統(tǒng),建立專業(yè)化的培訓(xùn)項(xiàng)目,開(kāi)發(fā)、組織并完成公司的“勝任力模型”項(xiàng)目。組織完成公司的各層級(jí)專題培訓(xùn),實(shí)現(xiàn)公司人才梯隊(duì)的有效成長(zhǎng)。 


    培訓(xùn)特色 


    具備較強(qiáng)的親和力和感染力,潤(rùn)物細(xì)無(wú)聲,讓學(xué)員在參與的過(guò)程中理解和學(xué)習(xí)。體會(huì)工具的運(yùn)用,感悟道理的深?yuàn)W,體驗(yàn)行動(dòng)的樂(lè)趣。儒雅而不失風(fēng)趣,真誠(chéng)而兼具實(shí)戰(zhàn)。理論與實(shí)踐的有效結(jié)合、過(guò)程和效果的高度統(tǒng)一。 


    擅長(zhǎng)進(jìn)行員工的職業(yè)輔導(dǎo)和業(yè)務(wù)流程與技能的改進(jìn),運(yùn)用引導(dǎo)技術(shù)與行為訓(xùn)練的方式,幫助員工真正掌握和學(xué)習(xí)到知識(shí)與技能,同時(shí)通過(guò)在培訓(xùn)上導(dǎo)入體驗(yàn)式學(xué)習(xí)的元素來(lái)深化教學(xué)效果,激發(fā)學(xué)員的學(xué)習(xí)興趣和深層次互動(dòng)。善于深層次挖掘員工的問(wèn)題,針對(duì)性解決。 


    部分培訓(xùn)課程 

    ﹡《陽(yáng)光心態(tài)與情緒管理》

    ﹡《卓越職業(yè)力》

    ﹡《DISC性格認(rèn)知與和諧溝通》

    ﹡《DISC管理思維與育人留人》

    ﹡《高效職業(yè)化溝通》

    ﹡《中層管理者的執(zhí)行思維》

    ﹡《團(tuán)隊(duì)正能量》體驗(yàn)式學(xué)習(xí)訓(xùn)練營(yíng)

    ﹡《全局決策思維與執(zhí)行能力》沙漠掘金沙盤(pán)體驗(yàn)課程

    ﹡《高績(jī)效團(tuán)隊(duì)建設(shè)與基礎(chǔ)管理》

    ﹡《基礎(chǔ)管理技能與應(yīng)用》

    ﹡《時(shí)間管理與中層績(jī)效》



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