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【碳經濟】助力國家雙碳戰(zhàn)略大局 全國首個“碳經濟”專業(yè)獲批

時間:7/29/2022 5:31:09 PM  來源:世通認證
 

2022年7月12日,國務院學位委員會發(fā)布《關于下達2021年學位授權自主審核單位撤銷和增列的學位授權點名單的通知》(學位〔2022〕12號)。中國人民大學新增3個學位授權點,其中2個為碩士專業(yè)學位授權類別,1個為博士專業(yè)學位授權類別。應用經濟學院的“碳經濟”碩士專業(yè)學位授權點成功獲批。


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“碳經濟”專業(yè)是為應對全球氣候變化,用經濟手段治理氣候與環(huán)境,集國民經濟管理、區(qū)域經濟、產業(yè)經濟、能源經濟、環(huán)境經濟以及金融學于一體的交叉性經濟學科!疤冀洕睂I(yè)碩士項目將通過系統(tǒng)培養(yǎng)學生學習 “碳經濟”基本理論與方法,掌握“碳經濟”基本技能,具備從事國家低碳經濟政策分析與研究,支撐制定國家碳中和規(guī)劃與發(fā)展戰(zhàn)略、行業(yè)發(fā)展規(guī)劃、能源企業(yè)發(fā)展規(guī)劃,碳金融資產分析、管理及開發(fā)等金融活動的能力。該項目旨在培養(yǎng)學生成為我國碳規(guī)劃與發(fā)展、碳產業(yè)政策、碳市場與貿易、氣候變化談判、國際關系以及碳管理規(guī)劃等領域高專業(yè)性、高科技性、高層次性的復合型“碳經濟”人才,參與政府政策制定、企業(yè)碳排放管理和碳市場分析預測等工作。


中國人民大學“碳經濟”學科建設具有戰(zhàn)略前瞻性。中國人民大學擁有國內成立最早、規(guī)模最大、培養(yǎng)層次最為齊全的“人口、資源與環(huán)境經濟學”學科。2011年中國人民大學開全國之先河,設立能源經濟本科專業(yè),并成立能源經濟系。2019年學校在國民經濟管理系、能源經濟系、區(qū)域與城市經濟研究所的基礎上成立應用經濟學院。自2020年總書記提出雙碳目標后,學校圍繞黨和國家的重大戰(zhàn)略需求,提早謀劃和布局,相繼成立了生態(tài)文明研究院、雙碳研究院。這一系列具有前瞻性的學科布局為中國培養(yǎng)了一批高層次人才、智庫專家和專業(yè)精英,為國家能源與資源經濟、氣候與環(huán)境經濟事業(yè)做出了重要貢獻。在學校各級領導和部門關心和指導下,應用經濟學院于2020年開始籌備“碳經濟”專業(yè)學位建設,于2021年正式啟動新增目錄外專業(yè)學位申請工作,先后通過國內外同行專家論證和學校審議并上報,并于2022年最終獲批,這是學校高瞻遠矚、超前落實教育部《加強碳達峰碳中和高等教育人才培養(yǎng)體系建設工作方案》的體現(xiàn)。


中國人民大學“碳經濟”學科建設具有時代性和鮮明特色。一是面向中國重大現(xiàn)實需求。主動承擔起時代賦予的光榮使命,增強服務國家、服務社會、服務人民的主動,積極為黨和國家重大戰(zhàn)略需求提供人才支持,為經濟社會發(fā)展和地方建設提供智力支撐,也為全球治理體系改革貢獻中國智慧。二是致力于建構中國自主的知識體系,走出一條建設中國特色、世界一流大學新路。通過傳統(tǒng)學科現(xiàn)代化、新興知識學科化,構建面向新時代的中國特色、中國風格、中國氣派的碳經濟學學科體系,成為引領我國“碳經濟”學科發(fā)展,培養(yǎng)高水平碳經濟學人才的教育基地,應用現(xiàn)代方法研究我國“碳經濟”領域重大問題的科研高地,為我國政府部門“碳經濟”政策的制定提供智力支持的智庫中心。


中國人民大學“碳經濟”學科建設具有強大的學科基礎和人才保障。中國人民大學應用經濟學科在2017年第四輪評估中獲評A+,并入選國家“世界一流大學和一流學科”建設名單。中國人民大學應用經濟學院擁有2個國家一流本科專業(yè)(國民經濟管理、能源經濟學)和6個碩士專業(yè)(國民經濟學、國防經濟學、區(qū)域經濟學、城市經濟學、產業(yè)經濟學、能源經濟學),具有良好的專業(yè)學科基礎,且同“碳經濟”專業(yè)領域十分契合相關,涵蓋碳生產、碳消費、碳規(guī)劃與管制、碳金融以及碳國際貿易與投資等多領域。“碳經濟”專業(yè)還依托一批高水平和具有重大影響力的學科帶頭人,學院現(xiàn)有國家級人才7人(次),“中國人民大學杰出學者” 33位,同時還聘任了多名具有豐富實踐經驗的校外專家任兼職教授。


中國人民大學應用經濟學院將以“碳經濟”碩士專業(yè)學位授權點獲批為契機,進一步推動學科建設與黨和國家重大戰(zhàn)略需求、中國人民大學雙一流學科建設規(guī)劃等需求的融合,發(fā)揮中國人民大學在社會科學領域獨樹一幟的優(yōu)勢,面向全球和中國重大現(xiàn)實問題,大力引進高水平師資,完善專業(yè)碩士教材、案例庫、實踐基地建設,實現(xiàn)人才培養(yǎng)、科學研究、智庫咨詢、實踐操作相互貫通、相互促進的學科體系、學術體系、話語體系建設,努力建成特色鮮明、國際一流的碳經濟學科。

來源 | 中國社會科學網、中國人民大學應用經濟學院

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